Corso di tecniche di coaching per comprendere e gestire l’alunno con ADHD e l’intera classe – Scuola Manfredini di Varese

Corso di tecniche di coaching per comprendere e gestire l’alunno con ADHD e l’intera classe – Scuola Manfredini di Varese

Il corso
“In quasi tutte le nostre classi abbiamo uno o due allievi con ADHD: ci rendiamo conto che i docenti hanno bisogno di maggiori strumenti per gestirle situazioni molto complesse”.
Con questa consapevolezza i dirigenti della Scuola Manfredini di Varese hanno voluto strutturare un percorso di approfondimento per i loro insegnanti, dalla primaria alla secondaria inferiore e superiore.
Accompagnare allievi con ADHD ad individuare i propri talenti ed esprimerli in risultati è difficile, tanto quanto parallelamente le classi in cui sono inseriti.
Quindi i docenti hanno necessità di competenze adeguate e modalità concrete da applicare ogni giorno, anche per saper interagire con i familiari.
Il percorso preparato per loro, co-progettato e promosso dalla Fondazione Don Angelo Cassani ETS, ha visto l’integrazione di
– interventi di psicologi per inquadrare il tema dal punto di vista sanitario
– testimonianze di referenti AIFA APS Associazione Italiana Famiglie ADHD
– due giornate formative sulle Tecniche di Coaching per ADHD declinate per gli insegnanti
L’esigenza

fornire ai docenti modalità concrete per facilitare la gestione in aula e l’apprendimento di allievi con ADHD

Destinatari

Insegnanti di scuola primaria, secondaria di primo grado e secondario di II grado della Scuola Manfredini di Varese.

https://scuolemanfredini.it/ 

Timing

2 giornate (16 ore): 21 settembre e 19 ottobre 2024

Modalità di svolgimento

Formazione esperienziale in presenza, con l’utilizzo di supporti digitali e materiale cartaceo 

Tematiche e strumenti di ADHD Coaching
  • Emozioni intelligenti e ADHD: sviluppare la consapevolezza con l’Energy Map
  • Potenziare lo studente con ADHD capitalizzando e allenando i punti di forza (A.P.E)
  • Dalla reazione alla risposta: un’ I-DEA per vivere meglio in classe
  • Interesse e intenzione: come motivare lo studente con ADHD
  • 123FERV®: i passi per comunicare assertivamente con allievi ADHD
  • 123FERV®: come rinforzare, correggere e incoraggiare i ragazzi con ADHD
  • Oltre le parole: comunicare da A.P.E. in classe e con i familiari
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